Учиться, учиться и учиться. (Ленин)
Школа - это место, где шлифуют булыжники и губят алмазы. (Роберт Ингерсолл)
Век живи - век учись, дураком и помрешь. ( Русская пословица.)
Нужно много учиться, чтобы немногое знать. ( Шарль Монтескье)
Счастлива та школа, которая учит ревностно изучать и делать хорошее, еще ревностнее - лучшее, и всего ревностнее - наилучшее.
Учить - казаться знающим всю жизнь то, чему научился сегодня днем.
Только образованный хочет учиться; невежда предпочитает учить. (Эдуар Ле Беркье)
Всякое учение истинно в том, что оно утверждает, и ложно в том, что оно отрицает или исключает. (Г. Лейбниц)
Ученый человек изо всех людей один только выделяется тем, что он и в чужих краях не является чужаком. (М. Витрувий)
Образование создает разницу между людьми. (Д. Локк)
Если задать вопрос, живем ли мы теперь в просвещенный век, то ответ будет: нет, но мы живем в век просвещения. (И. Кант)
Образование может превратить дурака в ученого, но оно никогда не изгладит первородного отпечатка. (П. Бошен)
Кроме высшего образования надо иметь хотя бы среднюю сообразительность. (Н. Леонов)
Образование ума не прибавляет. (А. Солженицын)
Университет развивает все способности, в том числе и глупость. (А. Чехов)
Образование - это умение правильно действовать в любых житейских ситуациях. (Д. Хиббен)
Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением. (А. Дистервег)
Образование есть то, что остается после того, когда забывается все, чему нас учили. (А. Эйнштейн)
Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным. (К. Симонов)
Образование - то, что мудрому открывает, а от глупого скрывает недостаточность его знаний. (А. Бирс)
Основная задача образования состоит в том, чтобы сделать свой ум собеседником, с которым было бы приятно вести беседу. (С. Харрис)
Главная задача образования - это обеспечение пяти качеств в человеке: любознательности, духа, не признающего поражения, настойчивости в достижении цели, готовности к самоотречению и, прежде всего, сострадания. (К. Хан)
